MOOC sobre especies exóticas invasoras. Conceptos básicos para docentes y estudiantes

Pódcast (1ª edición, 2022): https://go.ivoox.com/rf/81119378

 

Ofrecido por: Universidad de Murcia.

Revisión de contenidos en portugués: Universidade de Évora.

Dirección: Francisco José Oliva Paterna.

Autores: Celia López Cañizares, Rosa Olivo del Amo, Antonio Guillén Beltrán, Ana Ruiz Navarro, José Manuel Zamora Marín, Pedro Anastácio, Filipe Banha, Pedro R. Brandão, Francisco José Oliva Paterna.

Proyecto LIFE INVASAQUA

Web: https://lifeinvasaqua.com

Maquetación: Proyecto LIFE INVASAQUA & Universidad de Murcia

Idioma: Castellano, con subtítulos en portugués.

Inscripción: Los contenidos de este curso son de acceso libre y autoguiados. Si te interesa recibir un aviso cuando la próxima edición tutorizada esté abierta, regístrate en el siguiente enlace: https://forms.gle/g3UTLFJG6rtmtWkx5

Ediciones tutorizadas:

  • 1ª edición 18 de abril a 10 de junio de 2022 (FINALIZADA).

Módulo 0: Apresentação do curso

Os vídeos deste módulo têm legendas em espanhol e português, que podem ser activadas e desactivadas clicando no botão [cc].

Módulo 1: O que são as espécies exóticas invasoras?

  • Como é que as espécies introduzidas ou exóticas chegaram? Antecedentes históricos, vias de entrada e expansão. Exemplos na Península Ibérica.
  • De espécies exóticas ou introduzidas a espécies exóticas invasoras. Definição e conceitos básicos.
  • Importância do estudo das espécies exóticas invasoras (EEI) para a conservação da biodiversidade e sua relação com os fenómenos de alterações globais.

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Módulo 2: Características e impactos das Espécies Exóticas Invasoras

  • Quais são as características biológicas e ecológicas das EEI?
  • Porque é que são um problema? Impactos ambientais, socioeconómicos e na saúde humana.
  • EEI de preocupação para a União Europeia e prioridades em Espanha e Portugal.
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Módulo 3: Nociones sobre la gestión de las Especies Exóticas Invasoras

  • Conceitos básicos sobre prevenção, deteção precoce e erradicação, monitorização e controlo.
  • O que diz a legislação? Aspectos legais de interesse relacionados com as questões das EEI.

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Módulo 4: ¿Qué podemos hacer como formadores y estudiantes?

  • Boas práticas ambientais para a prevenção das EEI.
  • Ferramentas de sensibilização e envolvimento de professores e estudantes.
  • Ciência cidadã: Directrizes para a utilização do módulo ibérico da aplicação “Espécies Exóticas Invasoras na Europa”.
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Módulo 5: LIFE INVASAQUA: Un proyecto para el intercambio de conocimiento y la sensibilización sobre Especies Exóticas Invasoras en la Península Ibérica

  • O programa LIFE da Comissão Europeia e a EEI.
  • O que é o LIFE INVASAQUA? Objectivos, acções e partes interessadas.
  • Ferramentas de formação, comunicação e sensibilização do LIFE INVASAQUA.

Os vídeos deste módulo têm legendas em espanhol e português, que podem ser activadas e desactivadas clicando no botão [cc].

Autoevaluación y certificados: Disponible en próximas ediciones tutorizadas.

Recursos:
Para aprovechar al máximo este curso te invitamos a que consultes los siguientes materiales y herramientas del proyecto que se han ido mencionando a lo largo de los vídeos.

Todos los recursos de LIFE INVASAQUA disponibles en castellano y portugués en:
https://lifeinvasaqua.com/recursos/
https://ibermis.org/recursos/